本報(bào)南京訊 （通訊員 蘇組宣）今年以來，江蘇堅(jiān)持把正確政績(jī)觀教育作為推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的重中之重，引導(dǎo)各級(jí)干部完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，從思想深處擰緊正確政績(jī)觀這個(gè)“總開關(guān)”。
突出主題主線，提升教育實(shí)效。緊扣正確政績(jī)觀教育和履職能力提升兩大主題，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績(jī)觀的重要論述作為重要內(nèi)容，建立“三必訓(xùn)”機(jī)制。主體班必訓(xùn)，把樹立和踐行正確政績(jī)觀作為各級(jí)黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院開學(xué)動(dòng)員“第一講”必講內(nèi)容，作為主體班次必修課程；專題班必訓(xùn)，各類短期專題培訓(xùn)班次都把習(xí)近平總書記相關(guān)重要論述作為首課并貫穿始終；重點(diǎn)對(duì)象必訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)黨政“一把手”、年輕干部、新任職干部的正確政績(jī)觀教育。結(jié)合主題教育，舉辦新任省管正職樹立和踐行正確政績(jī)觀專題培訓(xùn)班，編印政績(jī)觀專項(xiàng)學(xué)習(xí)資料，開設(shè)7門專題課程，組織學(xué)員開展交流研討。舉辦縣（市、區(qū)）黨政正職學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對(duì)江蘇工作重要講話精神、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展網(wǎng)上專題班，把習(xí)近平總書記“堅(jiān)持以人民為中心”重要論述作為首課，全覆蓋培訓(xùn)縣（市、區(qū)）黨政正職，推動(dòng)將正確政績(jī)觀扎根于心、實(shí)踐于行。
完善課程體系，優(yōu)化教學(xué)供給。著力從教育培訓(xùn)的供給側(cè)發(fā)力，探索制定正確政績(jī)觀課程開發(fā)指引，統(tǒng)籌全省各級(jí)黨校（行政學(xué)院）、黨性教育干部學(xué)院力量，精心打造“1+3+N”正確政績(jī)觀教育課程體系。突出習(xí)近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績(jī)觀的重要論述這一首課主課，開發(fā)系列專題課程，組織青年教師圍繞《習(xí)近平的七年知青歲月》等采訪實(shí)錄開發(fā)“微講堂”課程；圍繞對(duì)樹立和踐行正確政績(jī)觀起重要作用的黨性教育、警示教育和新發(fā)展理念培訓(xùn)三個(gè)方面，開發(fā)形成《周恩來公仆精神與牢固樹立正確政績(jī)觀》《嚴(yán)防“政績(jī)”成“政疾”》等課程；緊跟習(xí)近平總書記考察江蘇足跡開發(fā)教學(xué)資源，打造南通五山濱江生態(tài)修復(fù)保護(hù)等81個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，開發(fā)《賈汪真旺：百年煤城的綠色“轉(zhuǎn)型樣本”》等142個(gè)教學(xué)案例，把踐行正確政績(jī)觀的生動(dòng)實(shí)踐變?yōu)榻逃刹康孽r活教材。
堅(jiān)持靈活多樣，提高履職能力。堅(jiān)持每年在主體班次中舉辦1期省管正職專題培訓(xùn)班、舉辦4期習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題研修班，開展“樹立正確政績(jī)觀”讀書分享、“青年干部學(xué)習(xí)青年習(xí)近平”讀書活動(dòng)，組織學(xué)員開展研討交流、黨性分析。實(shí)施小班化、拉練式培訓(xùn)模式，聚焦江蘇沿海經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展等主題，按照同等比例設(shè)置課堂教學(xué)、實(shí)地調(diào)研、交流研討內(nèi)容，推動(dòng)黨員干部在現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)、碰撞交流中，體悟?yàn)槊癯跣摹⑵平獍l(fā)展難題。在今年舉辦的年輕干部加強(qiáng)斗爭(zhēng)精神斗爭(zhēng)本領(lǐng)養(yǎng)成專題培訓(xùn)班，鄉(xiāng)村振興、安全生產(chǎn)、商務(wù)工作創(chuàng)新等專題研究班中，把政績(jī)觀教育課程有效嵌入，既針對(duì)性提升專業(yè)化能力，也精準(zhǔn)性加強(qiáng)政績(jī)觀教育。注重用好正反典型案例教育，邀請(qǐng)先進(jìn)模范人物講述實(shí)干為民的擔(dān)當(dāng)事跡，邀請(qǐng)紀(jì)檢監(jiān)察、巡視巡察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)同志開展政績(jī)觀偏差警示教育，用身邊的反面案例警醒黨員干部。
